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四川绵阳涪城区实施三大专项 培育卓越工程师

发布日期: 2024-04-25 来源: 中国组织人事报 访问量:
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“车载电驱动减速器是我们卓越工程师工作室团队研发的拳头产品之一,能够让汽车行驶更加平稳,现已搭载在华为旗舰SUV问M9上。”近日,四川省绵阳市涪城区首批卓越工程师工作室领衔人、富临精工总工程师向明朗激动地说道。

近年来,涪城区坚持人才创新引领、项目创新驱动,通过实施“平台赋能”“产教融合”“改革增效”三大专项,探索县域层面工程技术人才培育的路径。

实施“平台赋能”专项,创新工程师培育机制。完善人才自主培育体系,聚焦先进制造业、科技创新等领域,在全国县域层面先行建设卓越工程师工作室,每个工作室由1名行业技术领军人才领衔,根据领衔人专业特长、行业背景,“因地制宜”“因人而异”制定工作室建设计划和工程师培育方案,采取导师帮带、项目实战、研学交流等方式,精准培育具有专业技能、创新能力的产业工程师。区财政单列卓越工程师专项培育资金500万元,给予每个工作室每年10万元资金扶持,主要用于科研攻关、人才培育、团队成员激励等。向工作室核心成员发放“涪才无忧卡”,享受子女就学、免费体检等14项专属服务,并在项目申报、人才引育、考察交流、表扬奖励等方面给予重点倾斜。目前,已建成卓越工程师工作室15个,培育主导产业领域工程师236名。向明朗卓越工程师工作室团队研发产品被认定为涪城首个国家制造业单项冠军产品,其本人入选“天府卓越工程师”,工作室团队入选2024年全国工人先锋号拟表彰对象。郭强卓越工程师工作室团队进行非标精密自动化设备的研发、生产及销售,填补了全省非标精密智能化设备产品的空白。

实施“产教融合”专项,搭建工程师成长舞台。针对过去工程师培育产学用脱节的问题,创新构建“高校+企业+基地”开放培育模式,与西南科技大学等高校共建“卓越工程师学院”,联合实施卓越工程师人才培育计划、联办创新实践班,特设“产业教师”岗位,以企业技术项目为牵引,紧扣企业发展亟需解决的问题“现场教学”,将课堂搬进企业技术中心、生产车间,以实战提升学生解决实际生产问题的能力。整合全市8家职业技术学校资源共建职业教育联盟,围绕全区主导产业需求调整职业教育培训课程,支持校企共建“工程师实训基地”,面向行业企业和在校学生开展技术技能培训及认证鉴定工作,采取冠名班、订单式培育等方式,与惠科光电、芯智热控等17家主导产业链上企业建立长效合作机制,提升企业专技人才和产业适配度,打造工程师人才“入学—就业—成长”全周期育人模式。去年以来累计接收845名在校学生入企实践,向本土企业精准输送机械制造、电子信息等产业急需应用型工程师623名,其中113名优秀青年工程师到岗即承担市级及以上技改项目、科技项目。

实施“改革增效”专项,涵养工程师发展生态。建立以实绩为导向的工程师评价机制,将企业承担科技创新项目、科研投入占销售比例、年度发明专利和税收贡献等作为评价标准,综合企业规模、行业前景等要素,量化工程师人才评价前置条件和配额指标,由企业自主评选“卓越工程师”33名。开辟工程师职称申报“直通车”,整合人社、科技等行业部门以及中关村信息谷等15个科创平台资源,为1355家重点企业提供职称评审“线上资料预审”“线下专人代办”服务,去年以来协助评定工程师426名。搭建卓越工程师作用发挥平台,聚焦创新主体和成长企业的工程技术“卡脖子”难题,设置工程技术项目揭榜攻坚赛道,鼓励工程师揭榜应征,减少企业重复研发成本,促进不同学科不同领域的技术交叉融合向前发展,“超长碳纳米管散热薄膜研究与技术开发”“基于可调谐技术DWDM系列产品开发”等9个项目成功揭榜,项目投入资金达4112万元,助力四川奥库科技有限公司解决家电芯片自主算法难题,打破行业垄断。

(通讯员 傅强)

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